Создание   игровой ситуации  в форме бизнес-игры  «Экономика вокруг  нас», позволила нам смоделировать и воспроизвести ситуацию определённых социальных отношений,    через которую наши воспитанники получили  начальный  опыт современных экономических отношений.

Игра началась  в сентябре месяце 2009 года. Уже завершены 1 и 2 этапы, в процессе которых были  подготовлены помещения,  необходимая документация, выпущена собственная валюта «Чудесенка».

Зарегистрирована деятельность следующих отделов:

«Служба банка» - для учёта и сбережения денежных средств,

«Бухгалтерия» - для выдачи зарплаты по соответствующим документам (платёжное поручение, платёжная ведомость, учёт подоходного налога), 

«Хозяйсвенный отдел» -для выдачи нарядов на выполнение работ,

"Рекламно-регистрационный - отдел" для публикации сообщений о ходе игры, регистрации участников и фирм,

«Торговый отдел» - для реализации товаров и организации аукциона.  

                                                   За период игрового этапа, который начался с ноября месяца и продолжается в настоящее время, наиболее результативную работу показал рекламно-регистрационный отдел.

На сегодня зарегистрировано 38 участников игры.

Всего в оборот выпущено 1857 чудесенок

Всего заработано -530 чудесенок

Выдано 2 кредита на сумму  - 24 чудесенки

Игра продолжается. Предложены возможные виды обще­ственных работ - сельскохозяйственные  ра­боты, уборка помещений и терри­тории школы, мелкий ремонт мебели, изготовление изделий из деревоматериалов. Так же организованы области индивидуальной деятельности. Продолжает работу  кафе «Сладкоежка», где ребята предлагают чашку чая с собственной выпечкой из теста,  а так же «Фотосалон»,  «Дискоклуб», «Зал комьютерных игр», «Салон красоты».

 Мы надеемся на то,  что опыт игры будет содействовать не только творческому развитию личности воспитанников, их социальной активности, потребности в самореализации, но и способствовать профессиональному определению.  В пользу экономических специальностей делают выбор некоторые учащиеся.  Одновременно это возможность для педагогов  совершенствовать методическое мастерство по формированию экономической, экологической культуры,  волевых качеств воспитанников.